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    大兴区第五届“京南杯”小学生诵读暨“百首好童谣传唱”大赛即将开幕
    信息来源:协会采编部  ‖  发稿作者:管理员   ‖  发布时间:2015年4月14日  ‖  查看18933次  ‖  

    365bet扑克网 第五届“京南杯”小学生诵读

                                                     培育和践行社会主义核心价值观”

                                          

               大兴区第五届“京南杯”小学生诵读暨“百首好童谣传唱”大赛

                            活动方案

    阅读是一项伴随孩子生命成长的长久工程。联合国教科文组织自1995年起,将423日定为“世界读书日”,目的是向大众(尤其是青少年)推广阅读和写作。2014年北京市颁发了《中共北京市委关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》和《北京市基础教育部分学科教学改进意见》,培育和践行以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观,传承经典,把中华传统文化经典、革命历史题材作为语文阅读和写作教学的基本素材。在教学中重视对国学经典文化的学习,重视历史文化的熏陶,加强与革命传统教育的结合,使学生了解中华文化的悠久历史,增强民族文化自信和价值观自信,重点培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。通过讲故事、阅读连环画等形式,了解中华传统文化的丰富多彩,了解重大历史事件和革命英雄人物事迹;通过多读书读好书 读正版书,熟读成诵,提高学生对中华优秀传统文化的认知程度。因此,大兴区教委小教科 大兴区出版物反盗版协会和北京市社会大课堂资源基地——京南卫星图书城联合组织师生、亲子共读,百首童谣传诵活动和小学生“读书小学士”、“读书小硕士”、“读书小博士”、“读书小状元”评选活动,培养学生的爱国意识,传承中华传统文化,营造文化氛围,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,表达对中华传统文化的热爱和对传统美德的继承和发扬,对伟大祖国的热爱,对“中国梦”的幸福憧憬和对美好为未来的期盼。从而推动全区各学校深入开展诵读经典活动,激发师生自主阅读的习惯,提高师生的阅读水平,让阅读成为学生的生活习惯。

    一、   活动主题:

    培育和践行社会主义核心价值观——

    大兴区第五届“京南杯”小学生诵读暨“百首好童谣传唱”大赛

    二、参与单位:

    主办单位:北京市大兴区教委小教科

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     承办单位:北京市社会大课堂资源基地—京南卫星图书城

              北京市大兴区京南卫星培训学校

    支持单位:民建大兴区工委

     民革大兴区工委  

     民盟大兴区工委

     农工党大兴区工委

     民进大兴区工委

                     致公党大兴区支部

                         大兴区侨联

     九三学社大兴区工委

         赞助单位:北京万顺发科贸有限公司

             北京市山田养殖有限公司

             北京梨花园生态科技发展有限公司

    三、参与对象:大兴区小学师生、家长

    三、比赛内容:

    1.小学生现场诵读展示活动(可以师生同台)

    2.小学生亲子阅读活动

    3.小学生“读书小学士”、“读书小硕士”、“读书小博士”、“读书小状元”评选

    四、比赛时间

     20153月——20161

    五、组织形式

    1.要求在校级诵读展示活动   的基础上,按比例上报参加区级诵读展示活动(以具体通知为准),同时,各校报送2个“百首好童谣”传唱节目进行展示。

    2.区级展示。诵读展示活动分低、中、高三个学段组织,由专家组现场评审。

    3.要求在校级“读书小学士”、“读书小硕士”、“读书小博士”评选的基础上,按比例上报,参加区级“读书小状元”评选。

    六、活动要求

     (一)诵读展示活动

    1.诵读内容:古今中华经典诗文和富有人文特色的名人佳作,百首童谣,内容要求积极、健康、适切。时间在3-5分钟(可配乐)。

    2.诵读形式:学生个人或师生合作、亲子诵读。

    3.时间安排:

    20153月——20154月各学校校级初选,按低、中、高三个学段和比例评选出优秀学生参加区级展示。

    20154月初报名。

    2015423日区级现场展示。

    4.奖项设置:活动将设特等奖、一等奖、二等奖和优秀组织奖

     要求:各学校要重视对“培育和践行社会主义核心价值观一一传承经典 快乐阅读”活动的组织,制定好活动方案,确保通过广泛动员和宣传使活动顺利开展,并实现弘扬优秀传统文化,形成师生共读热潮的目标。

     建议:各学校要将“培育和践行社会主义核心价值观一一传承经典 快乐阅读”活动与学校的教育教学实践活动和校园文化建设有机融合,充分利用语文课、班队会、课外活动等渠道,调动学生的积极性、主动性。学校要充分利用校内广播、电视、校刊、宣传栏等在校园内营造良好的活动氛围。要面向全体学生进行诗文诵读的指导和培训,增强学生对经典诵读的热爱。

     (二)小学生“读书小学士”、“读书小硕士”、“读书小博士”、“读书小状元”评选

         1.参与学生自愿购买小学生“读书小学士”、“读书小硕士”、“读书小博士”、“读书小状元”评选标准及记录手册。

         2.参赛时间段为20153月——201512月。

         3.学校在评选“读书小学士”、“读书小硕士”基础上,按照“读书小博士”评选标准按5%比例推荐参评学生,全区在此基础上评选出一至六年级各100名“读书小状元”予以表彰奖励。

         4.小学生“读书小学士”、“读书小硕士”、“读书小博士”、“读书小状元”评选标准见记录手册。

                                               北京市大兴区教委小教科

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                             北京市社会大课堂基地一一京南卫星图书城  

                                                      20151

                  
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